Les écrivains et la radio en URSS

Séminaire inter-laboratoires 2023-2024 : L’espace littéraire de Berlin à Vladivostok - SÉANCE 3.

Troisième séance organisée par :

Anna Saignes, professeure des universités en littérature comparée à l'Université de Lorraine - LIS (Littératures, Imaginaire, Sociétés) 

avec les interventions :

de Pavel Arsenev, Chercheur & artiste en exil, Université Sorbonne Nouvelle (Eur'ORBEM) / Collège de France (PAUSE)

et de Laure Thibonnier-Limpek, maîtresse de conférences en littérature russe à l'Université Grenoble Alpes - CESC | ILCEA 4

Intervention en anglais du chercheur et artiste en exil Paul Arsenev

Radio of the Future and Futurist Poets as Its First Enginеers.

From the day when the message about the victory of the October revolution was broadcast from St. Petersburg, radio became a powerful resource for the revolutionary imagination. Lenin addressed the whole world, even though only the fleet had the technical possibility of receiving that signal at the time. Message became the medium, and radio became the « newspaper without paper and without distance ». Radio fascinated not only the political avant-garde, but the literary one as well. The literary technique of avant-garde was connected with the apparatuses of socialist transmission not only by a feedback loop, but also by a common bibliography, no matter how strange the names of Lenin and Kruchenykh may look on the same cover in the 1920s.

In this paper we will analyze three texts on radio written by the key figures of futurism - Khlebnikov's Radio of the Future (1921), Kruchenykh's Lenin's Language (1925), and Mayakovsky's Expansion of the Verbal Base (1927). Written at various stages of the political and technological revolution these texts point to fundamentally different practices and positions.

Intervention en français de Laure Thibonnier-Limpek (CESC | ILCEA 4)

Lidia Guinzbourg et la radio de Leningrad pendant le siège (1941-1944)

Élève la plus brillante des formalistes russes, issue d'une famille juive, Lidia Ginzbourg s'efforce de conserver un lien avec la critique savante avant de pouvoir livrer ses ouvrages majeurs, La poésie lyrique, La prose psychologique et Le héros littéraire, dans les années 1960 et 1970. Elle écrit également « pour le tiroir », consignant dans des cahiers et des carnets des saynètes saisies sur le vif, des portraits de « littérature intermédiaire » qu'elle théorise comme une forme hybride entre les genres littéraires établis et des pratiques d'écriture telles que journal, mémoires, correspondance et essais.

Guinzbourg n'a jamais quitté Leningrad assiégé, où elle travaille à la radio d'État tout en consignant quotidiennement les conversations et les scènes dont elle est témoin. Les Notes d'un assiégé ne paraissent dans la revue Neva qu'en 1984 dans une version partielle. Leur texte intégral ne paraît qu'en 1991. Elles peuvent être vues comme « l'incarnation littéraire de l'expérience du siège » de l'écrivaine, selon l'expression d'Emily van Buskirk. Éprise de l'art de la conversation, fine observatrice de ses semblables, dotée d'une lucidité implacable, Guinzbourg propose dans les Notes d'un assiégé un tableau caustique des employés de la radio de Leningrad. Sous sa plume, l'expérience extrême du siège révèle les rouages de la vie en société, mécanismes de régulation des comportements et manifestations de l'ego. Elle montre également la fabrique de l'héroïsme soviétique depuis l'intérieur.

C'est cette description des employés de la radio de Leningrad et de leur quotidien par Lidia Guinzbourg que notre intervention analysera.

Accès à la visioconférence via le logiciel Zoom :

Sujet: Zoom meeting invitation - Les écrivains et la radio en URSS
Heure: 23 mai 2024 02:00 PM Amsterdam, Berlin, Rome, Stockholm, Vienne

Rejoindre Zoom Réunion
https://us06web.zoom.us/j/85682326998?pwd=KRKPO2TfL9b09SWqb6hw5hIUybw7vB.1

ID de réunion: 856 8232 6998
Code secret: 947415

Ouvert à tout public – étudiant, enseignant et chercheur – ce séminaire est l’occasion de présenter un ouvrage récent, d’annoncer un colloque, ou d’articuler communications et discussion autour d’un projet de recherches.